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                甘肅鐵路學校:學校教師必備素養

                發布時間:2019-09-18 03:09:21

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                甘肅鐵路學校:學校教師必備素養


                以下三個素養是甘肅北方技工學校教師必備的:

                一是追求成長,而且是和學生的“共成長”。教師不簡單是春蠶,不簡單是蠟炬。成長是教師培育學生的原動力,所以甘肅鐵路學校教師必須不斷地激勵自己在陪伴學生成長過程中,自我修煉和優化。

                二是接納學生,而且是對學生的“全接納”。“全”第一個含義是指接納所有的孩子,是無條件的接納,這是一種對生命的大愛。“全”的第二個含義是接納孩子全部的感受。為什么我們和孩子之間會有沖突,因為我們總習慣于去判斷,而不是去接納。所以甘肅鐵路學校全接納的內涵在于與孩子共情,從而理解孩子,創造一個溫暖明亮而安全的氛圍。

                三是學會引導,而且是懂得“慢引導”。教育的本質是農業,是一個成長的過程。潤澤的心靈教育是緩慢而優雅的。在孩子的成長過程中,有的時候我們需要等待,但是這個等待并非消極的任其長大,里面有溫情的理解、真摯的同情、誠意的鼓勵和恰當的提醒,因此,最好的教育和教師都有一個特點——緩慢而優雅。在“共情”的基礎上“通情”,在“通情”的基礎上“達理”然后“導行”。

                甘肅北方技工學校(華山教育集團 軌道運校)是甘肅省人力資源社會保障廳批準成立的全日制職業學校

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